听魏书生报告的一点感触
457班班主任贺晨宇
2月25日、26日,我们高一年级班主任赴太原聆听了全艺、隗金枝、魏书生三位专家的报告,我感触很深,收获颇丰。
全艺老师的报告,主要是说作为一名老师的不容易,而这些不容易主要体现在学生的知识、学校管理、家庭生活、同事竞争、社会家长这五个方面给教师带来的压力以及如何应对这些压力;隗老师主张在平时开展一系列活动让学生去感悟、去体会、去进步,教育学生时不仅仅只是看重现在的三年,更要看到以后的六十年,甚至是一辈子,为学生的终身发展尽职尽责,让学生真正成为一个综合素质较强的合格中学生;魏书生老师主要讲的是工作时应遵循“两个原则”和”七个一分钟”。两个原则:一个是 “松、静、匀、乐”原则,即在工作中要注意做到身体放松、内心宁静、呼吸匀称、内心舒畅快乐;另一个则是指做事情时要做到不动摇、不松懈、不折腾,坚持做到守住守住再守住,在守住中得到快乐,得到智慧,得到发展。而“七个一分钟”主要是让学生从小事做起,养成良好的习惯,形成坚韧的性格,锻造优秀的品质。而这个思想也和我们学校平时一直抓常规管理的工作思路相吻合,通过小事让学生养成习惯,铸就良好品质,概括成一句话就是能把简单的事千百遍做好就是不简单。
通过两天的学习,我在思想上和具体工作上得到很大的启发。
一、思想上
1、作为一名教师,首先我们要调整好自己的心态。要热爱教育事业,遇事不逃避、不抱怨,要积极地面对它、解决它;要静下心,做好、做细眼前的事,精益求精,不断创新。其次,要多读书、多请教,通过各种途径加强学习,不断提高自己的工作能力,提升管理水平,从而更好地服务于教育事业。
2、对待事业、对待学生我们要有责任心、爱心、耐心。教育往小了说是关系到孩子的将来、家庭的幸福;往大了说它关系到社会的发展,关系到祖国的未来。而教育事业更是一件良心事,这就要求我们教师必须具备强烈的责任心,尽职尽责。爱心和耐心是我们能教育好学生的前提,要积极地去适应学生,多改变自己,少埋怨环境,用平平常常的心态、高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作。
3、师者,所以传道授业解惑也。老师不单单是向学生传授知识,更重要的是培养学生养成好习惯、铸就好品质,为学生的终身发展负责,所以在今后的工作中我们要注意加强对学生德行这方面的教育。
二、工作上
1、平时要注意对案例和素材的积累。如可以记录每个年级每个学期甚至是每一月每一星期我们所遇到的一些事情及对应的处理办法,通过几年的记录,我们就会知道某个时期某个时间段学生都会出现什么问题,对应的学校工作又有哪些。这样不仅做起事来心中有数条理清楚不易出错,更能积极预防一些事情的发生,而不至于时时被事情牵着鼻子走,焦头烂额,到最后什么都做不好。
2、经常创设一些具体的方法来帮助学生养成良好的习惯,进而铸就良好的品质。例如通过某些训练使学生养成做事细心、踏实、不浮躁、有耐心的好习惯。
在日常工作中,我们要立足常规工作,发扬严谨、细致、认真的工作作风,创新管理思路,结合我们自身的特点逐步摸索一套属于自己并适应新课改的班级管理方法。