高三年级生物科学案
周次: 编号:55 时间 : 主编:张菊连 审定:
现代生物进化理论的由来
学习目标
1. 举例说出达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的。
2. 达尔文自然选择学说的主要内容以及达尔文自然选择学说的贡献和局限性。
重点难点 分析达尔文自然选择学说的局限性。
教学过程
目标一、拉马克的进化学说
【导读】阅读课本相关内容,填空
各种各样的生物是如何形成的?长期以来就存在着激烈的争论,争论的同时也使生物进化的理论不断发展。
一、拉马克的进化学说 拉马克:法国博物学家 第一个提出比较完整的进化学说
1.观点:_____________________________________________________
通过对植物和动物的大量观察,提出生物不是神创造的,而是更古老的物种进化来的。生物的器官用的越多就越发达,比如:食蚁兽的舌头细长就是长期舔食蚂蚁的结果;长颈鹿的脖子也是在长期吃高处的树叶逐渐形成的。而不用的器官会慢慢的退化,如鼹鼠长期在地下生活,眼睛就萎缩、退化等等。
2.拉马克进化学说
进步性:反对_____________和_________________
局限性:几乎否认物种的真实存在,认为生物只存在连续变异的个体
【导练】下列关于拉马克进化学说的叙述,不正确的是( )
A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的
B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传
C.器官废而不用,就会造成形态上的退化
D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代
目标二、达尔文的自然选择学说
【导读】阅读课本相关内容,填空
一、达尔文的自然选择学说
事实1:生物都有________________的倾向
事实2:物种内的个体数能保持稳定 推论1:个体间存在着___________
事实3:资源是有限的 事实4:个体间普遍存在差异
事实5:许多变异是可以遗传的
推论2:具有________变异的个体, 推论3:________变异逐代积累,
生存并留下后代的机会多 生物体不断进化出新类型
1.由以上演绎模型总结达尔文自然选择学说的主要内容是:_________________、_________________、________________、_______________。自然定向的选择能适应环境的生物体,即优势物种,而生物自身会发生不定向的变异,有好的也有坏的。
2.自然选择学说的进步性:使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上科学的轨道;揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先;生物的多样性是________的结果;
生物界千差万别的种类之间有一定的_______________,促进了生物学各个分支学科的发展。
3.局限性:限于当时科学发展水平的限制,对于__________________的本质,不能做出科学的解释。其次注重个体的进化价值而忽视群体作用。
二、达尔文以后进化理论的发展
随着科学发展,关于遗传和变异的研究,从性状水平发展到________水平,自然选择的作用的研究也从以生物个体为单位发展成以_________为基本单位。这样形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。
【导思】拉马克进化论与达尔文的自然选择学说的比较
类别 拉马克进化论 达尔文的自然选择学说
不同点 主要内容 1.物种是________;生物不是______创造的,而是由________进化而来的;2.生物是从________等向________等进化的;3.生物各种适应性特征的形成是由于用进废退和________遗传 过度繁殖
________
遗传和变异
________
历史意义 历史上第一个系统的提出进化理论的学者;反对________论和________论,强调生物的进化 1.解释了________ 的原因2.对生物的________性、________性做出了正确的解释3.为辩证唯物主义世界观的形成奠定了基础
局限性 1.有许多缺少科学证据的主观推测2.过于强调________ 直接导致物种的改变3.生物获得性状都是可以遗传的 1.对_______ 的本质没有科学的解释2.进化的原因局限于________ 水平3.强调物种的形成是________的结果,不能说明物种大爆发的原因
相同点 反对神创论和物种不变论,强调生物是从低等向高等进化的
【导练】
1、下列有关自然选择的学说,错误的是( )
A.通过生存斗争实现的 B.是定向的 C.其结果是适应 D.导致了生物的变异
2.下列各项中,达尔文自然选择学说不能做出科学解释的是( )
A.物种内生物多种多样 B.物种内生物适应性 C.适者生存 D.遗传变异
3.对生物进化的方向起决定作用的是( )
A.基因重组 B. 自然选择 C.染色体变异 D. 基因突变
4.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是( )
A.生物个体间有强有弱
B.生物同时存在着遗传和变异的矛盾
C.生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾
D.适者生存、不适者被淘汰的过程
【小结】关于自然选择的几个问题
1.选择的对象:从表面看自然选择是对一个个不同生物个体的选择,实质上是对个体所包含的变异进行选择2.选择的因素:对生物变异起选择作用的是个体所处的自然环境。如用农药喷洒害虫,害虫大量死亡(不抗药的)少数害虫生存且繁殖后代(抗药性)。农药把这一变化中抗药个体区分开来。抗药性状选择并保留下来,通过繁殖传给下一代,使抗药性在下一代某些个体中得以积累和加强。环境对变异的选择是定向的。3.选择的手段:生存斗争
4.选择的结果:适者生存,不适者被淘汰。