高二年级语文学案
周次:14 编号:82 时间: 姓名: 主编:王桂兰 审批:
郭橐驼传
第二课时
学习目标
1、了解作品体裁与写作背景
2、理解郭橐驼这一人物形象
3、积累重点字词及重要文言现象
【重点难点】文言基础知识及本文寓意
【导读】
体裁与背景
本文名“传”,实际上时一个讽喻性极强的寓言故事。从内容和风格上看,当时柳宗元早年在长安任职时期的作品。郭橐驼种树的本事已不可考,后世学者多认为这是设事明理之作。本文是针对当时官吏繁政扰民的现象而为言的。中唐时期,豪强地主兼并并掠夺土地日益严重,“富者兼地数万亩,贫者无容足之居”仅有一点土地的农民,除了交纳正常的捐粟外,还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税。据《旧唐书·食货志》记载,各地官僚为巩固自己的地位,竞相向朝廷进奉,加紧对下层的盘剥,于是“通津达道者税之,莳蔬艺果者税之,死亡者税之”,民不聊生。这就是柳宗元写作本文的社会背景。
【导思】
① 阅读1-2节,说说郭橐驼是怎样的一个人?
② 阅读第3节,讨论描写郭橐驼这一形象的手法。
③第4节,将郭橐驼种树之道“移之官理”,仍借郭橐驼之口,写出做官的道理,那么如何做官呢?
④作者把一个什么道理寄寓于了个什么故事?
【导练】
(1)指出下列加点词的词类活用现象并释义。
①甚善,名我固当 ( )
②驼业种树 ( )
③且硕茂,早实以蕃 ( )
④其筑欲密 ( )
⑤爪其肤以验其生枯 ( )
(2)指出下列加点字的意思
①植木之性
②根拳而土易( )
③见长人者好烦其令 ( )
④字而幼孩 ( )
⑤故病且怠 ( )
(3)辩析下列实词的词义和虚词的用法。
1.秦孝公据崤函之固,拥雍州之地 ( )
2.独夫之心,日益骄固 ( )
3.沛公默然,曰:“故不如也。” ( )
4.甚善。名我固当( )
1.三顾臣于草庐之中。 ( )
2.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉。 ( )
3.三岁贯女,莫我肯顾。 ( )
4.旦视而暮抚,已去而复顾。 ( )
1.既克,公问其故。 ( )
2.桓侯故使人问之。 ( )
3.君安与项伯有故。 ( )
4.其土欲故。 ( )
1.且壮士不死则已。 ( )
2.古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。 ( )
3.北山愚公者,年且九十( )
4.存者且偷生。( )
5.故病且怠。讨论,交流,( )
课堂小结: