高二年级语文学案
周次:13 编号:72 时间: 主编:孟娜 审批:
牲畜林
第一课时
【学习目标】
1、了解作家及作品
2、整体感知,理清情节结构
【学习重点难点】
整体感知,理清情节结构
【学习过程】
【导读】完成目标一:了解作家及作品
伊塔洛·卡尔维诺(1923-1985)他在四十年的创作实践中,力求以最贴切的方法和形式表现当今的社会和现代人的精神,以及他对人生的感悟和信念。在他绚烂多变的小说后面是一片温暖而明亮的阳光,幻想、宇宙、无限、时间、欢笑或者悲怆就在这片阳光中静静地蔓延。
卡尔维诺是一位有着富于幻想,具有童话气质的作家,同时又是一位有着宇宙和科学的背景,耽于哲思和无限探索的作家。
推荐:《命运交织的城堡》《寒冬夜行人》
《我们的祖先(三部曲)》《看不见的城市》《通往蜘蛛巢的小路》
【导思】完成目标二:整体感知,理清情节结构
1、 按照小说的情节变化,本文可分为:
序幕
开端
发展
高潮
结局
2、 表现战争主题可写的东西很多,作者为什么选择牲畜林这个特殊的地方呢?你对林子的第一感觉是什么?
3、 作者选牲畜林这个地点有什么用意?
4、 鬼子抢走了朱阿在世上唯一的财产,朱阿像抢回来。但是每次当朱阿举枪射击时,就会被阻止,朱阿一共举了几次枪?找出来齐读并分析朱阿举枪时的表现和人们的反应。
5、 朱阿一共六次举枪射击,其中五次准备射击却因各种原因而没有发射,直到第六次才发射,这样的设计在情节上称之为什么?在结构上又称之为什么?
6、 前面人的乞求,朱阿都同意了,吉鲁米娜十分穷苦,一旦失去老母鸡,生活将更加悲惨,那么朱阿为什么鼓足勇气开枪了呢?
课堂小结