怀仁一中高一政治学案
周次:第六周 编号: 08 时间:9.26~10.2 编制:刘秀荣 审核:
第三课 多彩的消费
第二框 树立正确的消费观
【学习目标】识记:绿色消费的概念。
理解:消费心理对消费行为的影响。
做理性的消费者,践行正确的原则(重点、难点)
掌握:树立正确的消费观,使学生成为理性的消费者
【导学过程】
·导读1:阅读教材第20页完成
人们的消费行为主要受 、 、 、 等消费心理的影响。
·导思1:
不同消费心理影响消费行为的比较
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特点 |
评价 |
从众心理引发的消费 |
仿效性、重复性、盲目性 |
利:健康、合理的从众心理可以带动某一产业的发展 弊:不健康的、不合理的从众心理不利于经济良性发展, 态度: 、盲目从众不可取。 |
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与众不同、标新立异 |
利:展示个性,有时可以 弊:代价大,社会不认可 态度:过分标新立异, |
攀比心理引发的消费 |
炫耀性、盲目性 |
弊:不实用,对个人生活不利 态度:这种消费心理是 |
求实心理主导的消费 |
符合实际、讲究实惠 |
利:理智的消费,对个人生活和社会都有利 态度: |
·导练1:
下列消费行为符合求实心理的是( )
A当别人率先作出示范性消费行为后便效仿 B只要有价格便宜的就买
C选购商品时一定要与众不同 D根据自己的需要选购商品
·导读2:阅读第21页完成
我们要做理性的消费者,践行正确的消费观: 、 、
、 。
·导思2:
1、如何正确理解适度消费?
2、“贷款消费有利于扩大内需,说以要鼓励人们进行贷款消费”以上观点是否正确?为什么?
3、在当前人民生活水平不断提高,我国综合国力不断增强的情况下,勤俭节约、艰苦奋斗是否已经过时了?
【知识框架】 从众心理
求异心理
消费心理
攀比心理
求实心理
树立正确的消费观 量入为出,适度消费
避免盲从,理性消费
做理智的消费者
保护环境,绿色消费
勤俭节约,艰苦奋斗
【达标训练】
现在的中学生中,许多同学的手机、电脑、PSP、电子词典等“现代化装备”不断升级,由此带来的“学费外支出”迅速增长,这种使用高科技产品的攀比之风还有进一步蔓延的趋势。
1、 这是一种什么样的消费?
2、 作为一个理智的消费者,在日常生活中应如何做?