高一年级地理学案
周次 编号 15 时间 主编:张红彬 审核:
气压带风带对气候的影响
【学习目标】
1、理解北半球海陆冬夏气压变化特点及其原因;
2、理解气压带、风带对气候的影响
【重点难点】
季风气候的成因以及对我国气候的影响;气压带、风带对气候的影响
【学习过程】
导读一:阅读教材P36内容和活动
导思一:北半球海陆冬夏气压带为何在分布上不能保持其带状分布?
导 练 一:
1、P36活动内容
2、北半球冬夏 的 所切断,高压仅存在
气压中心 于 上。
冬季, 带被大陆上
的 所切断,
分布 仅存在于海洋上。
南半球:气压带基本上呈 状分布,原因是
。
导 读 二:阅读教材P38活动内容
导 思 二:1、东亚季风气候为什么最典型?
2、季风气候对我国农业生产的影响?
3、热带雨林气候和温带海洋气候的形成原因各是什么?
并说出它们的气候特征。
导 练 二:
东亚季风
风向
冬季: 源地: 性质:
【达标训练】
1、 读“某月风向图”,回答下列问题:
(1)此图表示的是 月季风图,
B为 季风。
(2)A、B、D三地中,气压低的
是 。
(3)盛行B季风时,我国东部地区的气
候特征是 。
(4)B季风的成因是 。
(5)此时地球位于公转轨道的 点
附近,地球公转速度较 ,北半球
的昼夜状况是 。
2、受副热带高气压带和西风带交替控制形成的气候是 。
【学后感悟】