高一年级化学学案(4)
周次 4 编号:4 时间:2011年9月 日 主编:贾芳审核 、
第四章 第四节 气体的制备
学习目标:
1、掌握H2、O2、CO2气体的实验室制法中发生装置、净化装置、收集装置。
2、掌握装置的气密性检查方法。
学习重点、难点:归纳和总结出气体实验室制法的设计思路和方法。
学习过程:
目标一、H2、O2、CO2的实验室制法的发生装置
【导读】回想初中学习的氢气实验室制法的发生装置,完成下面的学习。
【导思】1、写出实验室制备H2、O2、CO2的化学方程式
2、从反应物状态、反应条件,上述原理可以分为哪几类?
【导练】1、以下是几种常见的气体发生装置,说出每种装置能用来制备哪些气体?
【导思】3、实验开始前,应先进行哪项操作?
4、怎样检验气密性?
目标二、H2、O2、CO2的净化装置
【导读】气体的净化包括除杂和干燥,一般先除杂质气体,最后干燥。除杂时应遵循“不增加新杂质,不减少所需气体”的原则选择洗涤剂;所选的干燥剂不能与所制备的气体反应。
常见的气体净化装置
【导思】5、上述方法制得的H2可能混有________杂质,应先通过___________,得到纯净的H2;制得的CO2可能混有________________杂质,应先通过________________,再通过______________,得到纯净的CO2。
目标三、H2、O2、CO2气体的收集和检验
【导思】7、根据H2、O2、CO2的性质,确定收集和检验方法。
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H2 |
O2 |
CO2 |
排空气法 |
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排水法 |
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验满方法 |
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【导练】2、下图装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集(不考虑尾气处理)气体。该装置可用于 ( )
A.锌和盐酸产生氢气
B.高锰酸钾制氧气
C.碳酸钙和盐酸生成二氧化碳
D.过氧化氢制氧气
3、右图是实验室用CO还原氧化铁的实验装置图。
①装置中发生的现象为:______________________________
②所涉及的化学方程式为______________________________
③做实验时,要防止有毒气体对人的伤害和对环境的污染。
做这一类实验时最好在通风橱中进行,并考虑对尾气进行
处理。思考:此装置的尾气有几种处理方法?
【课后小结】本节课我们要掌握的知识________________________________________