高一新生如何尽快适应新环境
高中生活即将开始,面对新的环境、新的起点、新的任务,同学们准备好了吗?可能有很多同学对这个新的旅程感到无所适从,不知从何开始。下面我将讲述一个小故事——这是关于一个被人嫌弃的孩童成长为“神”的故事,希望大家能从中悟到点什么。故事的主人公就是在2008年北京奥运会上独获8枚金牌的菲尔普斯。
现在,大家看到的是被鲜花和闪光灯团团围绕的菲尔普斯,但他曾经因为大耳朵以及口吃,在学校被同学反复嘲笑。别人的嘲笑一度成了他的噩梦,他也因此患上注意力缺陷多动症,被老师断言“不可能做好任何事情”。一直到菲尔普斯11岁的时候,他的教练鲍曼发现了他隐藏在深处的游泳基因。鲍曼知道他面对的是一位游泳天才,于是对菲尔普斯的父母说:“菲尔普斯天赋极佳,他的潜能是无限的。”
从这以后菲尔普斯开始了长达13年的艰苦训练,最终完成了从人到“神”的华丽蜕变,成了人类开办奥运会以来最伟大的运动员。
大家从菲尔普斯的华丽蜕变中得到什么启示呢?其实一个人的成功,首要的就是发现自身的潜能,并在此基础上找到人生追求的方向和目标。正是鲍曼教练发现了菲尔普斯身上突出的运动潜能,帮助他找到了人生追求的方向和目标——游泳。
所以,同学们,无论你以前学习基础、学习成绩如何,从现在开始,你们都站在了同一起跑线上。俗话说“天生我材必有用”,我们每个人身上都拥有无限的潜能,只要你找到自己身上最突出的潜能,把它变成前进的方向和目标,并为之努力奋斗,你就可能创造菲尔普斯一样的传奇!来到怀仁一中,来到新的知识殿堂,你们就是选择了超越自己,选择了创造奇迹。为了让大家更快、更好地适应怀仁一中的新生活,在新环境中挖掘大家自身蕴藏着的独特的优势潜能,下面给大家提以下几点建议:
1. 做好心理准备
升入高一,同学们要面对更概括、更抽象、更难以理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的返家路程,这些都要求高一的新同学要树立起一种勤奋意识、克难意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
2. 尽快适应新环境
高中阶段不仅所学知识深度、广度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学都会让人感到陌生。尚未成年的孩子们面对新的环境往往手足无措,难免产生种种心理困惑或矛盾冲突。高一新生要做好充分思想准备,以自信、宽容的心态尽快地融入集体,适应新同学,适应新校园环境,适应与初中不同的纪律制度。你们一定要记住:只能是你主动地适应环境,而环境绝对不会去适应你。
3. 学会自主学习
较之初中阶段,高中阶段的学习负担及压力明显加重。因此,同学们不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课、“看管式”的自习、“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,最好能够制订自己的学习计划,养成自主学习的好习惯。
4. 寻找适合自己的学习方法
初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,这要求学生要有更强的分析、概括、实践的能力,将基本概念及原理充分消化吸收,将其变成自己的东西。高一新生要根据高中阶段学科知识交叉多、综合性强以及考查的知识和思维触点广的特点,结合自己的学习基础、学习习惯,找寻一套适合自己且行之有效的学习方法。
5. 重新自我定位
升入一流学校的学生,以前都是班里的佼佼者,来到一中后,或许一些新生会发现比自己成绩优秀的大有人在,以前自己是老师关注、同学羡慕的“宠儿”,现在似乎很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这也是正常心理现象。暂时沉浸其中可以,不过一定要尽快进入学习状态。你们要明白“强中自有强中手”的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确的评价,相信自己不比别人差,要积极调整自己的状态。同时,每一位同学都要选择一个正确的定位标尺。因为对于重点中学的高一新生来说,你逐渐赶上自己的标尺或超越他,就说明你已经基本适应了高中的学习生活。记住,进入高中,你有3年的时间来不断提高成绩、证明自己的能力。
同学们,学校的尊重与关注,让大家创造梦想;学校的期望和赏识,让大家为梦想拼搏;学校的教导和鼓励,让大家成就梦想。我们相信,同学们生活在怀仁一中这样一个伟大的集体里,一定能够勤奋学习,奔向成功。迈好开学第一步,你们定能不辜负家长们的殷切希望,迅速成长。
同学们,祝你们赢在起点,胜在终点,坚信美好的未来一定属于你们!