推进课堂改革 搭建成长平台
我校举办三三五课堂教学大赛
为进一步引深新课程课堂教学改革,不断完善“三三五”课堂教学模式,创设更加优化的课堂教学流程,促进各备课组之间的交流、学习,有效提高教师的专业素养和教学水平,我校于新年前夕举行了三三五课堂教学大赛。
此次活动历时四周,共分为两个阶段:第一阶段由年级、级部组织各备课组举办组内公开课并推出优胜者;第二阶段由备课组推出优胜者代表本年级本学科参加第二轮学校组织的教学大赛。共16名教师参加学校大赛,涉及高中9个学科。比赛秉承“开展教学比武,促进教学交流,提高教学水平,培育教学名师”的宗旨,经过四天的激烈角逐,最后高二语文组付凤老师、高一语文(二级部)温鹏飞老师、高二数学组刘宇老师获得一等奖,高一化学(二级部)张佳老师、高一数学(一级部)张璐璐老师、高一英语(一级部)马玉枝老师获得二等奖,高二物理刘俊老师、高一政治(一级部)高东东老师、高二生物卫婷婷老师、高一生物(一级部)池学娇老师、高一物理(二级部)葛艳红老师获得三等奖,高二英语组张静老师、高二化学组柴赟老师、高二政治组胡梦云老师、音乐教研组蒋金老师、通信研组尚文斌老师获得优秀奖。
整个授课过程中,老师们教学理念新颖,思路清晰,目标明确恰当;导学流程缜密,充分体现了“三三五”课堂的各项要素,学生自主学习、合作学习有序、高效;以学生为主体,注重实效。和谐、平等的课堂气氛,精彩的教学设计以及教师扎实的基本功获得了所有听课领导教师的一致好评。
教学质量是学校的生命线,教师队伍是保证和提高教学质量的关键。一年来,我校教科研工作以“理念先行、团队协作、聚焦课堂、关注发展”为方针,以学案研究为抓手,构建学习型教研团队,形成了“让学习成为生活,让思考成为习惯,让研究成为常态”的良好氛围,促进了教师队伍专业水平的快速提升,为学校高起点上的跨越发展提供了有力保障。