创先争优当先锋、立足岗位比贡献
怀仁一中校长、党支部书记 王宝林
老师们:
根据上级党委的部署要求,从现在起在全县基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀******员活动。今天我们召开会议,主要任务就是按照上级党委会议精神,就我校党组织深入开展好创先争优活动进行安排部署,下面,我讲几点意见。
一、充分认识开展创先争优活动对促进我校教育教学各项工作科学发展的重大意义
在深入开展学习实践科学发展观活动取得显著成果的基础��,全区教育系统深入开展创先争优活动,充分发挥各学校党组织推动教育发展、服务广大群众、促进社会和谐的作用,对于办好人民满意教育,开创教育事业新局面,具有十分重要的意义。
第一,开展创先争优活动有利于巩固扩大学习实践活动成果。创先争优活动是继学习实践活动后,党中央提出的又一项重大活动,是进一步做好整改落实后续工作的重要举措。在学习实践活动中,我校立足实际、突出“责任教育”特色,解决了师生、家长、社会关心的实际问题,取得了明显成效。被区委授予学习活动先进单位,但同时要清醒地认识到,我们还有许多不足。开展创先争优活动,有利于进一步抓好整改落实后续工作,有利于进一步健全促进科学发展的体制机制,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。
第二,开展创先争优活动有利于推动我校教育教学又好又快发展。 我校党组织和党员教师队伍在促进我校教育教学科学发展中发挥了模范带头作用。但也要看到,个别党员教师先锋作用发挥不明显的问题。开展创先争优活动,促使学校党组织履行职责创先进,广大党员教师立足岗位争优秀,必将会把党的政治优势和组织优势转化为推动工作科学发展的动力和资源,从而更有力地推进我校教育教学又好又快发展。
第三,开展创先争优活动有利于进一步转变干部作风、更好服务师生、服务于家长、社会。我校深入开展的“师德建设年活动”,尤其是“责任教育”,取得了显著成效。但是,作风建设是一项长期性、基础性工作,需要不断深化和加强。广泛深入地开展创先争优活动,促进学校党组织和广大党员教师更好地联系和服务广大师生和家长,必将进一步推进党员和领导班子作风建设,形成推动我校各项工作落实的强大合力。
二、准确把握工作重点,明确创先争优活动的正确方向
第一,要准确把握主要目标。我校深入开展创先争优当先锋见行动活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入落实科学发展观,以“科学发展、兴教惠民”为主题,立足教育实际,注重创新,突出实效,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。主要目标:一是推动教育科学发展。全体党员要积极带头践行科学发展观,深化教育改革,推动教育科学发展。二是促进教育和谐。大力开展和谐班子、和谐队伍为主要内容的“和谐基层党组织”创建活动,进一步弘扬和谐精神,营造和谐氛围,维护教育稳定。三是服务人民群众。要充分尊重和依靠教师,维护师生的合法权益,促进教师专业化发展。四是加强学校党组织建设。大力推进学校党组织活动方式和工作机制创新,使学校党组织和党员更好地发挥先锋模范作用。
第二,要准确把握“五个好”、“五带头”的争创标准。根据中央和省市区委的文件精神,教育系统各级党组织开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀******员为主要内容。先进基层党组织的基本要求是做到“五个好”: 一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,职业道德高尚,业务能力突出,队伍结构优化,先锋模范作用充分发挥。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅,保障功能增强。四是工作业绩好。服务教育科学发展思路明确、措施到位,在围绕中心、服务大局的工作实践中取得显著成绩。五是群众反映好。学校党组织在广大师生和学生家长中有较高威信,党员教师有较高的职业形象,党群干群关系进一步密切。优秀******员的基本要求是做到“五带头”: 一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习业务理论知识,成为教育教学工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,以身作则,埋头苦干,开拓创新,无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。主动联系服务广大师生,为大家解难题、办实事。四是带头遵纪守法。模范遵守党的规章制度,带头遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,争当诚实守信、文明守法好公民。“五个好”、“五带头”是对基层党组织和党员的普遍要求,教育系统各级党组织必须在创先争优活动中坚持标准、积极倡导,强化措施、严格落实。
第三,要准确把握“两个时段”的重点任务。按照中央和省市区委的安排部署,“创先争优”活动要紧紧围绕迎接建党90周年和党的十八大两个重大时间节点展开。从2010年4月开始,着重围绕迎接建党90周年开展活动。到建党90周�时,教育系统要树立一批基层党组织和党员的先进典型,整党组织的生机与活力明显增强,党员的党性观念和宗旨意识明显增强。从2011年7月开始,着重围绕迎接党的十八大开展活动。到十八大召开前,学校党组织和党员教师创先争优的工作机制得以健全。根据两个时段的任务要求,
三、以“责任教育”为载体,突出特色,推动创先争优活动深入开展
为了确保学习实践活动取得扎实成效,我校以“责任教育”为载体,突出特色,扎实做好各项工作。使每一个党员争做教学先锋、读书先锋、帮教先锋,成为教学业务的骨干、读书活动的模范、教育学生的导师。
党员教师要在各自的教研组建设中发挥先锋模范作用,带头上好公开课,还要在各种教学比武、优质课评比、教学理论学习中也发挥先锋模范作用。
同时,把创先争优活动与师德师风建设有机结合,深入开展师德师风建设年活动,杜绝违背教师职业道德的行为。
注重年轻优秀人才培养,努力把优秀的青年教师培养成为党员,把党员培养成为教育和教学骨干;党员教师带头承担主要学科教学任务,带头开展教学方式、方法的改革与创新,努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
老师们,开展创先争优活动,是今后一段时期我校党建工作的重点,我们要在上级党委的正确领导下,以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,结合学校实际制定切实可行的 “创先争优”活动实施方案,深入扎实地开展好创先争优活动,不断增强学校党组织的凝聚力、创造力和战斗力,切实发挥好广大党员教师的先锋模范作用,为推动我校教育教学又好又快发展做出新的更大的贡献!